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关于影响大学生满意度因素的调查报告

  大学生满意度对高校的未来发展以及越来越重要,也逐渐可以反映出校园的和谐程度和学校的整体办学水平。大学生满意度是带有情绪色彩的主观想法,影响学生行为的积极性,也影响了学校的整体精神面貌。通过问卷调查了解学生对生活、学校、环境的满意度,不但可以及时对学生进行思想教育,更能够把握当前学校在教育中存在的问题,完善校园环境的和谐。

  一、满意度调查

  1、专业学习满意度较高

  (1)从调查可以看出,学生对于本专业学习兴趣的满意度为74.21%,大部分大学生对自己所学的专业还是比较感兴趣,但是,自身的专业学习能力满意度只有15.26%,表明大学生自身专业学习能力较差,有很大的进步空间;患有癫痫病2年,那么还能得到治疗吗?>

  (2)大学生对于学校师资质量较满意的占78.42%,对学习氛围较满意的占71.05%,以及对课程资源较满意的占72.11%,总体满意度较高;

  2、校园生活满意度较低

  (1)从调查可以看出,大学生对于住宿条件不满意的占53.16%,对日常生活设施不满意的占58.42%,对校园治安不满意的占54.74%,对于校园环境不满意的占64.21%,对饮食条件不满意的占81.58%,总体满意度较低;

  (2)对学校规章制度持肯定意见的占62.11%,对学校社团活动持肯定态度的占7.53%,对师生关系持肯定态度的占86.64%,对同学关系友好态度的持95.27%,充分说明大学生在这方面的满意度较高;

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  二、影响大学生满意度的因素

  通过这次调查,大学生对于学校各方面的满意度还是较高的,但仍然有些方面存在不足之处,包括国家、社会、学校和个人四个方面。

  1、国家虽然在近几年有加大对高等教育的投入力度,但是对于普通院校来说仍然难以满意日益发展的需求,高校的基础设计建设、教学仪器以及大学生文化生活的投入都相当不足,直接影响了大学生的满意度;

  2、随着改革开放的不断深入,以及社会经济的不断发展,社会群体利益、价值取向的多元化以及文化的影响,导致大学生的人生观、价值观等发生重大改变,对于现状的不安稳,对于物质上的追求,导致大学生的需求越来越高,对当前状态满意度越来越低;

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  3、高校扩招后,慢慢的由扩大规模转向注重内涵建设,但是高校还没真正建立起以学生为本的培养模式,对于学生的管理也难以适应社会以及学生本身的要求,影响了大学生的满意度;

  4、学生作为调查的主体,在学习生活中受到诸多方面的影响,如果一个人对于大学的期望过高,而又达不到的时候,则满意度相对会较低。

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